天辰下载官网_别样的开学季 山东科技职业学院师生见屏如面 网上相约

中国工业报记者:陈丙会   通讯员:李晨歌     “2020年是不同寻常的一年,因为疫情,我们不得不在家中静下心来,开始了新一学期的网课学习。可爱的主播老师和粉丝同学足不出户通过网络“相聚一堂”,熟悉的面容,全新的专业知识,新时代的我们不会被眼前的困难阻碍,用知识武装自己才是硬道理!”基础部(思政部)2018级学前教育专业三班的杜文静同学和同学们分享网上第一课的感受。   2月17日是山东科技职业学院原定正式开学的第一天,在疫情防控工作的关键阶段,学院按照教育部和山东省教育厅“停课不停学、停课不停教”的要求,依托学院的“云上山科”教与学平台,师生如期在网上相约,以一种特殊的方式开启了新学期的“线上第一课”。   早上8点15分,线上课堂以各系、部主任的“特殊时期开学第一课”拉开了新学期网课序幕,各系、部主任给学生讲解了当前的疫情形式、学院工作的具体部署和要求,激励学生在特殊时期履行学生的学习职责,展现“山科学子”的精神风貌。各系、部师生依据课表安排,通过QQ屏幕分享、钉钉直播、腾讯会议、腾讯课堂等多种方式,借助“云上山科”教与学平台资源,从不同的角度结合“疫情”开展说课工作和内容授课。2月17日当天全院线上开课共计463门次,线上应到课人次数为22267人次,实到课人次数为21961人次,到课率达98.63%。    统一部署,充分“备战”,学院“云上山科”助力   2月1日,学院制定并通过网络向师生发布了《山东科技职业学院居家办公指南》和《山东科技职业学院学生居家学习指南》,从居家学习环境搭建、可开展工作内容、注意事项、在线技术支持等方面给出了相关指导和说明,保障了师生居家教与学的基本条件。   假期间,任课教师充分利用“云上山科”教与学平台,在清华在线平台(优慕课)、超星平台(学习通)、国家资源库等平台,按照课程负责任制,组建模块化教学团队,分工协作,对课程资源进行更新,实施模块化教学;同时,结合新技术、新工艺、新规范,对原有教学资源进行更新,并将1+X证书内容进行有效融合,深挖课程的知识点与技能点、思政元素,做到教书与育人相统一。很多老师在录制视频、音频过程中,一次次否定,一次次更新,精雕细琢,精益求精。认真做好教学设计和教学组织工作,与学生联系沟通建立授课班级,做好授课问题应对方案,反复模拟教学运行。    线上教学顺利开启,精彩纷呈,师生见屏如面   在第一天网上授课中,老师们“各显神通”,采取灵活的应对方法,保证网络教学不断线、不断联,利用多种形式与学生沟通互动,解决网络授课过程中遇到的问题,保证了网上教学的顺利进行。通过直播授课,老师们从自信满满的课堂到略显紧张羞涩的网络直播,在教学模式上实现了突破,深刻感知了“人生没有彩排,课堂就是直播。”老师们说……   “守育人之责,如守卫疆土。教学前期准备虽繁杂,直播课程虽生疏,但我觉得在疫情严峻的当下,直播加录播的学习方式能够使学生清晰深刻的掌握知识点,也利于他们更加有意义的度过每一天。”基础部(思政部)学前教育的秦洪蕾老师说   “针对远超教学的特点,重新设计了教案,调整了平台课程的内容,授课时多利用仿真资源进行讲解以提高学习兴趣,增加互动环节,根据学生的表现及时评价并兑现成绩以调动学习积极性,通过各种措施保证学习效果。”机械系赵宗友老师说。   “周一第一次直播上课还是有点紧张,课前1个小时对自己的着装又认真检查了一遍,照了镜子看看自己的面部表情是否到位,调整好情绪,进入书房,打开钉钉直播平台,准备直播资料。提前10分钟打开直播,同学陆续进入课堂,刚开始有些紧张,很快进入上课状态。直播中和学生连麦互动,感觉学生上课积极性比较高”商务外语系的马义华老师说。   “上课前以国歌、疫情分析等形式展开思想政治教育,直播过程中结合资源库和钉钉两个平台的各自优点进行选用,积极与学生进行互动,保证了网络直播课堂的教学质量”。汽车工程系的王宁老师说。          “前期认真严密备课,熟练掌握多个平台操作。课中多种直播模式切换,屏幕分享与黑板摄像相结合,吸引学生视频互动,教学效果好。”经济管理系的牟荣荣的老师说。    “期望战“疫”系列的思政第一课能让屏幕前的山科学子在国难面前成长,肩负起中国青年的历史职责,成为有责任有担当的时代新人。”基础部(思政部)的张可老师说。   “上课不在于在哪里上,是让同学们接受知识,对学习产生兴趣,今天我与同学们一起努力学习了第一节课,我相信,在日后的网课中我会更加努力,与同学们一起进步。”生物与化学工程系的沈奕老师说。   “课前,借助QQ发布学习任务,课中利用微知库平台和腾讯课堂实施在线签到、直播课堂、论坛发帖等形式组织线上实时课堂教学,提高学生的线上到课率与学习互动性。”纺织服装系孙金平老师说。   “我们对这种授课模式并不陌生,也为教学设计和信息化改革提供了很好的机会。为了让课堂效果生动起来,让学生不会感到枯燥乏味,我对授课内容和PPT都做了全面的调整和更新。”艺术传媒系李璐老师说。   “线上开课”让同学们在家也能收获到新知识、新技能,身在全国各地的同学们“一屏之隔”看到熟悉的面孔,不一样的“课堂”,感受颇多,同学们说………   “初次线上听课,给我的感觉是新颖。随着不同场景的转换,让我们感受到浓厚的氛围。”青海省西宁市的山科学子, 经济管理系 18级会计八班的王静同学说。   “通过网络直播这种方式上课,既能调整我的学习状态,又激发了我探索知识的热情,也让我了解到我的自主学习能力还需要加强。老师在课前对疫情的介绍,也让我意识到上学的机会多么不易,网上授课更能看出老师教学功底扎实经验丰富。”新疆维吾尔自治区哈密市的山科学子,汽车工程系2019新能源汽车技术3班的杨一鸣同学说。   “授课的老师有新认识的,也有以前教我们的,新认识的老师,我们感觉非常新奇,同时以前的老师我们也异常怀念。我们学习的热情是疫情左右不了的。武汉加油,中国加油!”山东日照的山科学子,机械工程系19级数控技术1班的卞迁同学说。   “感受这种新颖的教学方式,在寓教于乐的形式中还能有效地学习,在网上直播的氛围下老师和同学们还能有趣的进行互动,拉近了老师和同学们的关系,同时没有落下我们的学业,感谢老师辛勤的付出。”山东烟台的山科学子,纺织服装系19人物普文班的王玉玺同学说。   “虽然没有老师在面前,更能锻炼自觉能力,而不是被动改变开小差的坏习惯,相信开学后能直接带着好的学习状态进校园。”山东济南的山科学子,商务外语系2019级商务英语的季浩然同学说。   “桌面共享更能直观的和老师反映自己的问题,课后还可以看回放,查漏补缺,再复习巩固。老师讲的条理清晰,知识点明确,简单明了,接受更容易。”山东临沂的山科学子,2018级动漫制作技术卓越班的舒善龙同学说。               “守育人之责,如守卫疆土”,通过线上教学活动的实施,学院师生积极调整自己的生活和学习状态,教师信息化水平将与时俱进的提升,课程内容线上优选、优中选优,通过组织设计生动有趣的教学案例提高学生学习兴趣,实现优课精授;加强学生的自我约束力,见屏如面,指导教师通过课前班会等方式,督促学生适时调整心态,养成良好的学习生活习惯,将“长假”转化为提升自我的机遇,确保疫情防控期间教学进度和教学质量。我们有信心能“有效率、见成果”的渡过这段特殊的时期,真正实现“停课不停学、停课不停教”,为学生的身心健康成长保驾护航。

未经允许不得转载:天辰平台_天辰注册登录【天辰平台】官网 » 天辰下载官网_别样的开学季 山东科技职业学院师生见屏如面 网上相约

赞 (0)